[붙임 2]

프로그램 운영 계획서
활동분야	문화예술			강 사 명	원 미 정
프로그램명	두근두근 해금(단기 입문반)
대 상	초등학교 4학년 ～ 6학년				모집인원	5명
운영시간	18:00~19:00 (1시간)	운영회차	9 회차		요일	매주 목요일
운영비용	교재비(교재명/출판사) :				그 외 운영비용 :
▶프로그램 소개
국악기 중 유일하게 음계(Key)에서 자유로운 해금은 전통음악(궁중음악, 민요) 뿐만 아니라 동요, 가곡, 가요 등 다양한 음악을 정간보와 오선보를 통해 직접 배우고 익히며 성취감을 자양하고, 나아가 우리 음악에 대한 흥미와 관심을 올려 나라에 대해 자긍심과 애국심을 기를 수 있도록 한다.
▶프로그램 목적
우리나라의 전통악기에 대한 관심도를 올리고 곡을 완성해 나가며 자존감을 높일 수 있도록 한다. 또한 함께 배우고 연습하고 연주하며 협동심을 경험하고 기를 수 있다.
▶프로그램 목표
모든 수강생들이 흥미롭고 재미있는 수업이 되도록 하는 것이 1차의 목표이며, 함께 시간을 공유하고 수학(受學)하며 ‘같이’의 의미를 경험하고자 한다.
▶프로그램 운영방법
다수로 수업이 진행되나 1:1 레슨도 병행하여 학생들 간의 실기능력의 간격을 좁히고, 함께 합주를 함으로써 협동과 배려를 배울 수 있도록 한다. 또한, 다양한 장르와 반주를 통해 음악의 풍성함을 느끼며 연주될 수 있도록 진행한다.

프로그램 내용 (단기 입문반)

※ 아이들의 학습 속도에 따라 계획서와는 다를 수 있습니다

주 차	학습(활동)내용	준비사항	비고
1회	1. 해금의 명칭과 그 역할에 대해 알아본다. 2. 활 잡는 법을 배워본다.	악기, 교재 필기구	활을 잡는 법을 레슨 할 시 ‘손’ 이 닿을 수 있음.
2회	1. 포지션에 대해 배우고 구성음을 알아본다. 2. 간단한 동요를 통해 구성음을 익힌다.	“	비행기 학교종
3회	지난 시간을 복습하며, 새로운 음정을 익힌다. (누르는 음정에 대한 수업)	“	개나리 생일축하노래
4회	활대를 이용하여 두 음정을 한 번에 연주할 수 있다. (한 활대 안에서 박자의 배분에 대한 이해)	“	곰 세 마리 태극기
5회	반음정에 대한 이해와 실기 (유현과 중현의 반음표현에 대해 알아본다)	“	달 열 작은 인디언 산토끼
6회	4지 음정에 대해 이해하고 간단한 동요를 통해 배워본다.	“	나비야 송아지 동물흉내
7회	여러 음정들을 복잡한 리듬과 함께 연주 해 본다.	“	클레멘타인 시계, 주먹쥐고
8회	활대를 길게 늘여서 쓸 수 있다. (긴 박자에 음이 끊기지 않도록 활 속도를 천천히 진행)	“	파란마음 하얀마음 섬집아기
9회	옥타브 음정을 연습하고 곡을 연주할 수 있다. (5지 손 모양을 수업)	“	대장금 반달